Estudante de marionetes afirma que talentos multidisciplinares são fundamentais para seu sucesso

May 29, 2023

30 de agosto de 2023 | Kimberly Phillips

'Este é o auge da minha carreira estudantil aqui, mas também é algo que me ajudará a entrar no mundo profissional após minha formatura'

Joanie Papillon '24 (SFA), posa com o progresso atual de seu projeto de marionetes, "Taurus" em seu espaço de trabalho no Puppet Arts Complex no UConn Depot Campus em 27 de julho de 2023. (Sydney Herdle/UConn Photo)

Alguns podem chamar Joanie Papillon de ameaça tripla – ela pode atuar, dançar e cantar. Mas quando alguém a chama de multidisciplinar – isto é, engenheira, escultora, produtora e animadora – ela brinca que o elogio faz bem ao seu ego.

Também é bom para o currículo de um profissional de marionetes que passou o verão estudando os regulamentos da OSHA para projetar adequadamente a estrutura de um boneco estilo jack-in-the-box de 4,5 metros de altura que é unido por meio de dobradiças de porta, puxando para fora ou colocar os pinos permite uma rápida desmontagem ou montagem.

Ou alguém que esculpiu o rosto daquele boneco em massa de modelar sobre um pequeno balde de areia invertido e planeja usar filme plástico e fita adesiva para copiar seus contornos, depois fazer cortes no plástico para deixá-lo plano e projetar a imagem em uma espuma grande folhas a serem cortadas, esculpidas e transformadas em uma recriação daquela pequena escultura, apenas 12 vezes maior.

“Os marionetistas falam sobre o conceito de agência plena no teatro de marionetes”, diz Papillon '24 (SFA). “Muitas vezes é você quem escreve o roteiro, desenha os bonecos, constrói os cenários e apresenta o espetáculo. Com a produção de bonecos, você está fazendo mais do que entregar um roteiro escrito a um ator ou diretor que pode melhorá-lo ou bagunçá-lo. No teatro de bonecos, muitas vezes, você tem total controle artístico e é por isso que adoro.”

Do início ao fim, Papillon está no processo de dar vida à sua peça original “Taurus”, graças a uma bolsa do Summer Undergraduate Research Fund (SURF) para construir Harry, o Gigante, de 4,5 metros de altura, um prêmio UConn IDEA Grant para criar os outros bonecos de personagens e financiamento da Série D do Departamento de Artes Dramáticas da Escola de Belas Artes para levar a produção ao palco na próxima primavera.

“Estou muito grata por ter toda a experiência aqui na UConn, onde tenho tanto apoio de professores e colegas”, diz ela. “Este é o auge da minha carreira estudantil aqui, mas também é algo que me ajudará a entrar no mundo profissional após minha formatura, em maio próximo.”

Uma maneira de atuar, dançar e cantar

Papillon é uma estudante mais velha do BFA, tendo crescido em Montreal e obtido um diploma pós-secundário em balé antes de frequentar o Canadian College of Performing Arts na Colúmbia Britânica, onde acrescentou canto e atuação ao seu repertório.

Foi quando ela desenvolveu um amor pelo aspecto multidisciplinar da performance, só que o teatro musical não fazia o suficiente para misturar os três, ela diz: “Achei que era mais como, 'Agora vamos dançar, e depois eu' vou cantar. A seguir tudo vai parar e teremos essa cena. Isso realmente não funcionou para mim.”

Seu primeiro emprego em período integral fora da escola foi na Puppets for Peace, uma organização canadense que realiza apresentações gigantes de marionetes, principalmente ao ar livre. Ela diz que muitas vezes usava um fantoche – um traje de corpo inteiro que para um observador casual pode parecer mais uma fantasia de mascote escolar, mas na verdade é considerado um fantoche, especialmente quando alguém lhe dá vida.

“Descobri então que o teatro de bonecos era um meio que envolve intrinsecamente todas as disciplinas porque é preciso ter conhecimento do movimento e de como o movimento cria uma história para dar vida aos bonecos”, diz ela. “Música e texto preenchem o espaço em torno desse movimento, combinando os três. Foi quando me viciei em marionetes. Mesmo assim, eu queria desenvolver uma linguagem que enfatizasse ainda mais minhas habilidades em dança e música, então voltei para Montreal e lancei uma organização sem fins lucrativos, Meute Monde, em 2018.”

Papillon e sua trupe percorreram escolas e creches para contar histórias às crianças usando fantoches, até a pandemia e a maioria dos lugares serem fechados por quarentena. Ela achou que havia chegado o momento oportuno para obter mais treinamento e buscou uma educação centrada em fantoches na UConn.